Цель:
Создание социально-психологических условий продуктивного сотрудничества преподавателей, учащихся и родителей для максимального развития личности учащихся.
Задачи:

• Установление контакта, Общей благоприятной атмосферы общения с родителями учащихся.
• Изучение воспитательных возможностей семей.
• Формирование активной педагогической позиции родителей, повышение воспитательного потенциала семьи.
• Вооружение родителей психолого-педагогическими знаниями и умениями, основами педагогической культуры
• Оказание помощи родителям в организации педагогического самообразования.

 

I. Участие родителей в управлении

1. Работа общешкольного родительского     комитета 2. Участие родителей в работе правовой комиссии 3. Работа классных родительских комитетов

 

II. Университет психолого-педагогических нравственно-правовых знаний для родителей

1. Тематические родительские собрания 2. Общешкольные родительские собрания 3. Родительская конференция 4. Организация  встреч, родителей  со специалистами различных         направлений 5. Консультации для родителей, 6. Дни открытых дверей.

 

 

 

 

 

 

III. Участие родителей во внеклассной работе

1. Семейные праздники в классах (дни именинников, Новый год, 8 марта, 23 февраля) 2. Коллективное посещение музея, экскурсии, походы 3. Творческий отчет учащихся для родителей 4. Внеклассные мероприятия с участием родителей: -«Первый звонок», -«Праздник букваря», -«Посвящение в лицеисты», -«Наши деды – славные победы», -«Ученик года» -«Последний звонок», -«Выпускные вечера»

 

 

 

 

 

 

 

IV. Изучение семей. Социальная защита семей

1. Обследование домашних условий учащихся. 2. Создание социального паспорта классов школы 4. Диагностика родителей с целью взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания. 5. Совместная деятельность школы и психологической службы по формированию ЗОЖ . 6. Совместная деятельность школы: -профилактические рейды в семьи; -участие представителей ОДН в работе ПК